Retorno

Olá, pessoal!
Estamos de volta. Curtiram muito?
Agora teremos um período de muito trabalho até o próximo recesso.
Sejam bem vindos!!!

Acordo Ortográfico

Olá, pessoal!
Você já se inteirou da nova forma de escrever certas palavras? Apesar de haver alguma confusão( principalmente no que se refere ao hífen) é bom e se familiarizando com as novidades.
Por exemplo:
O alfabeto passa a ter 26 letras. Foram introduzidas as letras k (cá), w (dáblio), y (ipsilon);
O trema caiu, mas permanece nas palavras estrangeiras e derivadas: Müller, mülleriano;
Caiu o acento dos ditongos abertos éi, ói das paroxítonas; mas as oxítonas e monossílabas tônicas continuam: papéis, chapéu; dói, réu;
Divirta-se lendo um pouco sobre as modificações!

A escola que temos

Você está satisfeito com a sua escola? Se não, está na hora de ir a luta, reinvindicar melhoramentos, chamar a atenção da sociedade e dos nossos governantes para que repensem a atual situação das mesmas.

Diante de tanto desenvolvimento, das demandas humanas, não podemos aceitar conviver com a escola do século passado.

A leitura

A leitura não é tão somente a da palavra, temos que despertar nos nossos alunos, principalmente, a leitura do mundo, segundo Paulo Freire "a leitura do mundo precede a leitura da palavra". Entendendo e repensando o mundo que o cerca, os alunos, poderão ser capazes de refletir, tirar conclusões e posicionar-se nele.

A um passarinho

Para que vieste
Na minha janela
Meter o nariz?
Se foi por um verso
Ando tão feliz!

Não sou mais poeta

Se é para uma prosa
Não sou Anchieta
Nem venho de Assis.

Deixa-te de histórias
Some-te daqui!

Vinícius de Moraes

Desleixo

   O FNDE(Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação) calcula  que, a  cada fim de ano letivo , em média 13% dos livros didáticos não são devolvidos pelos alunos da rede pública ou precisam ser aposentados por conta do mal estado de conservação. A durabilidade prevista para cada publicação é de três anos. De acordo com Sonia Schwart, coordenadora do PNLD(Programa Nacional do Livro Didático), a questão é um pouco cultural também, as coisas do governo parecem que não têm dono."É preciso criar essa cultura de que o livro não é  gratuito, mas pago com os impostos de todos nós, inclusive dos pais dos alunos", ela destaca.

   Sonia  alerta que, se o índice de obras  não desenvolvidas em cada escola for maior do que 13%, podem faltar exemplares para atender todos os alunos. "O FNDE repõe até esse índice, por isso é preciso que as escolas fiquem em cima", orienta a coordenadora. Em 2009, o fundo vai distribuir 103 milhões de livros didáticos para a rede pública de ensino. As escolas que quiserem orientação sobre o processo de devolução podem entrar em contato pelo telefone 0800-616161.

Fonte:Revista Língua Portuguesa- Conhecimento Prático/Escala Educacional.

Reconhecimento

Olá, estudantes!

Antes de ingressar em um curso de graduação procure saber se o mesmo é reconhecido pelo MEC, pois você pode perder tempo, dinheiro, não ter o diploma tão almejado e não poder entrar no mercado de trabalho.